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文化年度总结

时间:2023-12-20 12:22:33
有关文化年度总结三篇

有关文化年度总结三篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的文化年度总结3篇,欢迎阅读与收藏。

文化年度总结 篇1

今年,我局按照县委、县政府全年工作部署,以“管理水平提升年”活动为抓手,积极推进规范化精细化管理、认真落实今年教育工作任务,扎实安排,认真实施,各项教育工作取得显著成效。

一、教育基本建设进展顺利

(一)全面推进各项建设。完成尧山初中学生宿舍、食堂项目的主体施工验收及装饰装修工作,完成华胥中心学校教学楼的竣工验收工作,完成焦岱镇中心学校迁建工程的招标及教学综合楼项目的基础施工工作,完成焦岱初中室外工程的设计工作,完成前卫镇巩村小学、焦岱镇荣家沟小学教学楼加固设计工作。安村镇白村初中师生厕所已建成使用,教学楼和师生食堂已竣工验收,教工宿舍、学生公寓改造及室外整体改造工程已经完工。南区初中建设项目正在进行主体施工。农村义务教育薄弱学校改造9校18个项目中的史家寨初中、汤峪镇中心学校厕所建设工作通过竣工验收,其余16个项目已完成设计、报建等工作,即将进入招标阶段。

(二)全力推进学前教育建设。今年建镇中心园7所,目前,7所项目园工程基本完成,其中4所幼儿园(普化镇中心幼儿园、厚镇中心幼儿园、三里镇中心幼儿园、洩湖镇中心幼儿园)已经竣工验收,1所幼儿园(灞源镇中心幼儿园)工程已经完工、正在组织竣工验收,2所幼儿园(焦岱镇中心幼儿园、孟村镇中心幼儿园)11月底竣工验收。7所幼儿园明年春季开学全面投入使用。

(三)积极推进职教中心教学楼建设。已完成职教中心综合教学楼主体工程建设,完成教学实验楼及办公楼招投标工作及基础工程建设,用地手续相关资料已上报省土地厅审批。申请工程用电的变压器架设、安装工作已经结束,工程建设用电已输送到工地。

(四)集中力量抓好校车工程。配合县交运局、公安交警大队等对线路进行实地勘查,确定12所学校首批实施校车工程,已于9月6日正式运营,惠及学生1159名。绘制了接送学生路线图、站点图;分校制定学生花名册,编制乘座车辆;确定各校随车照管人员,制定乘校车学生规范要求、校车安全事故应急预案等相关管理制度,聘请XX市公交公司专家对随车照管人员进行专题培训,召开乘坐学生家长会,同家长签定责任书,全力确保校车安全、顺利运营。

(五)有步骤地推进营养改善计划食堂建设。按照市教育局、市财政局下达的第一、二批食堂建设计划,我县今年食堂改、扩建项目共91个,目前,86个改建项目已全部于暑假实施完毕,均已竣工验收;5个扩建项目中,4个已竣工验收(厚镇初中、三官庙镇中心小学、安村镇中心小学、玉山镇腰祝小学),1个正在招标(小寨镇小寨小学);52个新建项目已完成勘察、设计工作,目前正在进行审图、建审手续,即将进入招标程序。

二、教育教学工作扎实有效

(一)义务教育稳步推进。举办“XX县中小学教导主任论坛”,57位教导主任走上论坛一展风采,深入探讨管理策略。中考前夕组织四次全县规模的模拟考试,召开模考质量分析会,有效提高全县中考复课的针对性和实效性。组织全县小学四年级及六年级部分学科教学质量检测。广泛开展阳光体育运动,学生的体质健康水平得到全面提升。积极实施“体育艺术2+1”项目,全面落实《学校艺术教育工作规程》。举办“在阳光下成长”红五月艺术展演,集中展现我县中小学艺术教育丰硕成果。成立“大学区管理制”领导小组,制定下发《XX县教育局推行“大学区管理制”实施方案》,举行“大学区管理制”启动仪式,全县中小学共组建15个大学区,各镇中心学校又组建了若干小学区。先后举行“大学区管理制”启动仪式,召开大学区管理阶段推进会。蓝田初中大学区召开了毕业班模考质量分析会,华胥初中大学区开展骨干教师送教下乡活动,文姬初中大学区开展“一课两磨”“三研两上”活动,北关小学大学区开展“同课异构”活动,田家炳中学大学区举办文艺展演和运动会。15个大学区教师交流共300人,将我县大学区管理工作推向新的阶段。

(二)高中教育质量实现新的提升。落实《XX市普通高中教育质量提升工程三年行动计划(20xx—20xx年)》,制订XX县普通高中教育改革和发展思路。今年争取省级示范高中整改提升项目、省级标准化高中整改提升项目、创建省级标准化高中项目资金1125.6万元;指导田家炳中学顺利通过省级示范高中复验评估。启动省实验室标准化示范校创建工作。落实常规教学管理,强化高考质量管理,印发《XX县今年高考复课指导意见 》,召开高考复课工作会、高考考纲解读报告会,开展高考模拟测试。今年高考上线率97.24%,上线人数较去年增加243人。其中二本上线2397人,较去年增加202人。积极稳妥地推进高中阶段招生模式改革,制定并印发今年高、职中招生录取工作方案及实施细则,进一步规范高中阶段的招生管理。

(三)学前教育工作进一步加强。严格幼儿园审批和年检工作,强化部门协作,通过联合执法,加大对无证办园的整治力度,消除无证园10所,其中整改达标审批3所,合并取缔7所;整理编印《XX县幼儿园管理工作手册》,聘请市幼教专家对9所公办园园长和75名教师进行岗前培训,组织9所公办幼儿园园长、副园长赴XX市幼儿园参观学习。扎实开展等级园创建和考核评估工作。申报创建市等级园14所,三官庙镇、史家寨镇中心幼儿园通过市二级园验收;XX县爱儿堡幼儿园等10所园通过市三级园验收。对全县今年考核评估的66所幼儿园进行县级初查并上报检查结果,经市局专家检查验收,九间房镇中心幼儿园等13所园考核为优秀等次,普化镇胭粉台幼儿园等14所园考核为良好等次。本年度幼儿园等级创建、考核评估共争取上级奖补资金435万元,有力促进了我县幼儿园办园条件的改善和办园水平的提升。制定下发《关于20xx至20xx学年度县级教育科研小课题申报工作的通知》,制定《XX县学前教育阶段大学区管理制改革工作实施方案》,组织70名幼儿园园长、教师赴西安空军工程电信学院幼儿园参观陕西省幼儿园玩教具评选展示活动。顺利完成学前教育综合管理系统信息录入工作,提升幼儿园现代化管理水平。

(四)职成教育不断发展

完成五所民办非学历培训中心的.考察,对四所培训中心颁发《办学许可证》;完成盲哑学校土建工程;同七所民办非学历培训中心签订防范非学历集资《承诺书》;完成四名国家级中等职业学校专业骨干教师培训任务,完成1000名职教招生任务,完成劳动力转移培训2.3万元,完成实用技术培训2.1万人,完成“人人技能”培训工程505人,完成职校信息化建设工程投资106万元,完成省市职校教师培训7人,对持有《许可证》的民办非学历培训中心进行年检。

文化年度总结 篇2

1、做好文化课题调研,编制文化发展规划。做好我市历史文化资料的搜集和整理,召集对我市历史文化有一定研究的有关人员召开我市历史文化研讨会,畅谈我市历史文化主题。拟定了10个与古道文化相关的调研课题,由有关人员担任课题调研,并制订相应的奖励措施。做好申遗相关工作,积极向省文物局争取将仙霞古道申遗项目向国家文物局申报,做好仙霞古道历史遗迹的普查和保护工作,做好相关资料的搜集和整理工作,邀请清华大学教授来江指导申遗工作,与福建浦城交流申遗工作经验和相关资料整合,做好申遗工作的宣传报道工作,为申遗工作营造成了良好的工作氛围。积极做好《文化融入我市经济社会发展规划》的编制工作,挖掘、梳理、整合我市历史文化资源,塑造我市文化特色,打造我市文化品牌。积极探索文化融入我市经济社会发展,文化融入我市城市建设,文化融入我市旅游发展之路。全面建设和发展我市文化。做好民族民间艺术普查工作,组织专业干部和全市乡镇文化站干部深入到农村家家户户普查、登记和整理民间艺术资源。

2、抓好重大文化项目建设。继续抓好大剧院建设,完成大剧院的景观设计,并着手扩初设计。完成市博物馆技术防范工程的设计和安装并试运行。启动市图书馆业务自动化建设,完成设备、软件采购和人员培训等工作。启动坛石、风林、须江等乡镇的省东海明珠工程、xx金走廊工程和特色文化村建设。

3、做好文物保护工作。我市原市级文物保护单位三卿口碗厂、峡口大公殿、茅坂兰坞祠堂、大陈汪氏祠堂被公布为省级文物保护单位。进一步完善省保单位三卿口碗厂的“四有”工作,向国家文物局申报国家级文物保护单位。对清湖镇古街区进行调查和资料整理,制订保护方案,向省文物局申报省级历史文化保护区。完成黄衢南高速公路我市段沿线的文保点调查和勘察工作。对廿八都文昌宫维修工程进行检查验收。指导督促上余大夫第、礼贤城隍庙等文物维修工程。制订凤林塔、王氏宗祠等文保点的维修方案。

4、与市委宣传部成功承办了五彩我市·20xx元宵大型巡游活动。本次活动由大型巡游、焰火晚会、灯展三部分组成。其中,“万众一心、兴工强市”、深入实施“六六”产业工程为主题的大型巡游活动,共制作了9辆彩车,组织了17支民间传统艺术和现代文体表演队伍。有1500名演职人员参加巡游,观众达10万余人。巡游结束后,彩车在鹿溪广场展览了一个星期,共有1万多人观看了展出;与市纪委监察局组织婺剧高腔新编廉政教育历史剧《我市本色》公演活动,在市电影院公演了14场,观众1万多人;组织市婺剧团外出演出了33场,演出收入达18万元;引进了海陆野生动物、恐龙科普知识展览,共接待观众1.2万人次;创作、排练音乐、舞蹈、小品等五个节目参加xx市“钱江源之春”群众文艺会演,并获金奖4个、银奖4个;参加xx建市20周年文艺晚会演出;配合全市共产党员先进性教育活动,做好主旋律影片《郑培民》和纪念抗战胜利60周年影片的放映工作。抓好中国(我市)蜜蜂文化节暨“兴工强市”广场文化活动周、第20届三山艺术节等文化活动的筹备工作。

5、加强文化市场管理。继续实施24小时受理举报电话,面向社会推行举报奖励制度,发挥网吧监控平台和网吧义务监督员的作用,进一步完善文化市场行业自律和行业管理,成立文化经营行业协会印刷行业、音像制品、歌舞娱乐分会。制订并实施文化市场星级管理制度。同时加大节日期间文化市场稽查力度,共查处了8家网吧的违规行为。

6、完成下列几项重点工作:按照市委要求,完成共产党员先进性教育活动;完成招商引资实际到位资金500多万元;制订了局机关工作人员及下属单位岗位目标责任考核奖励办法;完善党风廉政建设有关制度;制订了20xx年公益性文化活动、文物维修项目推介方案;做好第四届政府文艺奖评选的准备工作

文化年度总结 篇3

围绕区“质量品牌服务”三大主题和“六名工程”,结合我校重点课题《提升农村教师新课程实施能力策略的研究》,提升教师开发校本课程的能力,促进教师对校本课程开发与实施。加强校园精神文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动

1、举行全校书法研讨活动

本着培养师生良好的书写习惯,营造墨香校园的氛围,弘扬传统文化精髓。我校开展了“翰墨飘香”师生书法研讨会及比赛活动。活动宣传书法的重要性,让师生知道中华文化的博大精深,也充分调动了师生的积极性,引起大家对书法艺术的重新关注,重拾对书法艺术的兴趣,对祖国文化瑰宝的热爱。本次活动受到了校领导和各位老师的大力支持,也得到了家长的帮助、配合。

比赛结束后,评出3个书法优秀班集体,2名书法优秀教师。

继书法比赛后,又举行了书法作品展,将在书法比赛中出彩的作品进行展览,在学校中取得了来自各个年级的支持与好评,活动相当成功。就在比赛结束后,同学们对这次活动的热情依然不减,写好硬笔书法的热浪也逐渐风靡校园。通过这次活动,师生不仅提高了对书法的热爱,加深了。

2、举行了“师生作业展”。

根据学校工作计划,我校于12月3日下午,举行了师生作业展。展区设有两个,分别为学生展区和教师展区。展出作业是1—6年级语文、数学、英语学科的全部作业。各年级学生在教导处负责组织安排下,由正副班主任带队,各班依次参观,秩序井然,有的一年级小同学被高年级大哥哥大姐姐的作业所吸引,被他们作业本上清晰的字迹和那种认真的精神所折服;有的学生在老师作业展台前驻足不前,一直夸老师的作业真认真。大家在展台前缓步前行,专注翻看,生怕错失一本优秀作业。学生参观师生作业展示后,教务处还组织来自六个年级的25名家长,20名学生,部分教师,学校领导班子对参展作业进行了评选,评出了优秀作业班集体3个,优秀教师3名。

3、举行校本课程展示活动。

本次活动共展示10个节目,节目形式和内容都是辅导教师和学生独立策划和排练,充分展示了我校自主开发校本课程的能力和水平。多数节目能够展现平时教师辅导的内容,这些节目很受学生的欢迎,一学就会,一学就有展示的机会,比如:音乐、美术、体育。有些学习内容是为学生长远发展奠定基础,如语文班的朗读与主持的培训,数学速算的练习、英语的发音练习。

4、举行感恩春晖小学活动

12月24日,借助“一人双岗”的桥梁力量,带领学校师生代表及家长代表进行答谢。

在“一人双岗”的校长和副校长的引领下,借鉴办学理念,把“书法艺术”作为校园文化特色建设的突破口,全校师生每周坚持练习书法2小时,还将《弟子规》的背诵和抄写相结合,字润心田拂学风。在圣诞和元旦双节来临之际,全校师生用书法练习成果来答谢小学长久以来的鼎力支持。学生还精心制作了节日贺卡和礼品,祝福城市小伙伴学业有成,节日愉快。学生代表送出祝福的同时,也收到了小伙伴别样的圣诞礼物,还应小伙伴之邀到教室里同上一节课,和全校学生共联欢。

校园文化重在保持、重在创新,更需要制度保障,我们大力加强制度建设,努力使校园文化建设成一种长效机制。通过多年来不断的加强,我校已经建立健全了一整套30余项学校管理规章制度,逐步实现学校管理规范化、制度化,有力的促进了学校健康的发展,决定着校园文化建设的方向。

以上是我校在校园文化方面的一些做法,请领导予以指导,在今后的工作中,我校会继续加大校园文化建设力度,多向先进学校学习,努力建设一个具有农村特色的校园文化

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